თავი I ჩემსკაბინეტშივცემბოლთას,ასათიანისქუჩაზე,მეორესართულისჩაბნელებულოთახში.აწრიალებულივარ,ადგილზევერვისვენებ.ფანჯრიდანგავიხედე,გარეთნოემბრისამინდია,სცრის.ყველაფერიწყვდიადშიჩაძირულა.მოპირდაპირებინებისფანჯრებიდანაცარგამოდისშუქი.მხოლოდქუჩისთავშიმბჟუტავიეულილამპიონისქვეშლაბადებშიგახვეულისამიკაციკამათობსცხარედ.ისინიხომარარიან?მაგრამისინირომარასდროსხვდებიანერთმანეთს,თითქოსმოლაპარაკებულებიარიანო?!ნეტავრადროა?ჯერ8არიქნება,თორემჩემითანაშემწელამარაშემოფრატუნდებოდათეთრიხალათით.მაგათ8საათისმერეიციანმოსვლა.ხანმამაგიორგიმოდისხოლმე,ციხებერდასმონასტრისარქიმანდრიტი,გაბურძგნილიწვერითდაფართხუნაანაფორით.ხანბატონიგოგიმობრძანდება-განუსაზღვრელივადითარჩეულიმოსამართლე-შავიმანტიითდათავზეთეთრიპარიკით.უფროხშირადკი,გიუშაშემომირბენს-უბნელიქურდი.ნეტავდღესრომელიმოვა? ვნერვიულობ,იგვიანებს.დღესერთ-ერთითუარმოვიდა,მერეარცერთიარმოვა.ამასწინათქნესმასე,მთელიოთხითვითდაიკარგნენ,მაგრამმერეისევგამოჩნდნენ. მამაგიორგი,ბატონიგოგიდაგიუშა,ჩემიპაციენტებიარიან.ჩვენერთმანეთსვჭირდებით.მემათვეხმარებიმწვავეფსიქიურიაშლილობისდაძლევაში.ისინიკი,ჩემისამეცნიერონაშრომისდასრულებაშიმეხმარებიან.იცით,რატომშევარჩიეესსამი,იმუამრავპაციენტთაშორის,რომელთაცჩემსხელშიგაუვლიათ?იმიტომრომგიუშა"იგი"-სგანსახიერებაა,მასშიუხვადააისპირველადიენერგია,რომელსაცვერც"მე"აოკებს,დამითუმეტეს,ვერც"ზე-მე".ბატონგოგის"მე"-დმივიჩნევ,რადგანსწორედსაზოგადოებრივიკანონებიაის,რამაც"იგი"-სუარყოფითიენერგიაუნდააართვას.ხოლომამაგიორგიზედგამოჭრილი"ზე-მე"-ა,მაღალიზნეობითდამორალით. მემკურნალობისჩემიმეთოდიმაქვს.მართალია,ძირითადსაკითხებშიჩემსდიდმასწავლებელს-ზიგმუნდფროიდსვემხრობი,მაგრამჩემითეორია,ვფიქრობ,რომუფროსრულყოფილია.მემას“კარადისდალაგებას”ვუწოდებ.წარმოიდგინე,რომშენიტვინიტანსაცმლისკარადაა,სადაცტანსაცმელიდათეთრეულიაშეყრილი.ყოველიკარისგამოღებისასყველაფერითავზეგეყრება.შენცდილობ,რომგადმოყრილითეთრეულიდატანსაცმელიუკანშეაბრუნო,შეჩურთავდაკარსმიკეტავ,მაგრამკარადამაინცარეულირჩებადამდგომარეობაყოველდღიურადუარესდება.რატომმოდიანცუდიაზრებიდაკარადასგირევენ?სცადე,რამდენიმეწამითგააჩეროხელი,ანფეხი,თუნდაცთავი.შეგიძლია,რადგანისშენგეკუთვნისდამისიმართვაადვილია,მაგრამ,აბა,აზრიგააჩერეთუნდაცერთიწამით.არშეგიძლია,რადგანისშენარგეკუთვნის,ისსაიდანღაცმოდის,"კარადას"აგირევს,მასშიდაბუდდებადაშეიძლებაფსიქიურიაშლილობა-შიზოფრენიაგამოიწვიოს. არეულიკარადარომდაალაგო,ამისათვისშიგთავსი-ტანსაცმელიდათეთრეულიუნდაგადმოყარო,გარეცხო,დააუთოვოდალამაზადგანალაგოთაროებზე.მეამაშივეხმარებიჩემსპაციენტებს. აქამდემათთანმხოლოდმოთელვითსამუშაოსვატარებდი.ვსაუბრობდითზოგადთემებზე:ლიტერატურაზე,კინოზე,სპორტზე.დღეიდანუნდაგამოვცადო,რამდენადდავიმსახურემათინდობა.უნდავალაპარაკოწარსულზე,ყველაფერიუნდამომიყვნენთავიანთიცხოვრებიდან.ამასდიდიმნიშვნელობააქვს,დაახლოებითისეთი,რასაცეკლესიაანიჭებსაღსარებას.ახლავეაგიხსნით,რამაქვსმხედველობაში:-ბავშვიდაბადებისას"იგი"-სმდგომარეობაშია."იგი"არისმთლიანადარაცნობიერი,ბნელი.მისთვისლოგიკურიაზროვნებაუცხოადაარსებობსმხოლოდაწმყო.აქვსსურვილები,რომელთადაკმაყოფილებასაცმიელტვის.მისიმოქმედებისპრინციპიარისსიამოვნებისპრინციპი,რომელსაცთურეალობაშივერმიაღწევს,ახორციელებსჰალუცინაციებსდარეფლექსურგანტვირთვას.რისიდაკმაყოფილებაცვერხერხდება,გარკვეულისახითილექებადავითარდებაკომპლექსები."იგი"-სმოქმედებისპრინციპირეალურობისპრინციპია.მისიმოთხოვნილებარომდაკმაყოფილდეს,რეალობაშიუნდაგავიდეს.ჰალუცინაციებითარხერხდებამოთხოვნილებებისდაკმაყოფილება.რეალობაშიგასვლიდანიწყება"იგი"-სჩამოყალიბება. "მე"არის"იგი"-სგანვითარებისგარკვეულისაფეხური.მანგარკვეულწილადუნდადააკმაყოფილოს"იგი"-სმოთხოვნილებები,თანისე,რომრეალობაუნდაგაითვალისწინოს.რეალობაუქმნისბარიერებს.მექანიზმი,რითაც"მე"თავისიმოქმედებისპრინციპსახორციელებს,არისფსიქიკურიპროცესები.მათისაშუალებითხდებასინამდვილესთანურთიერთობისდამყარება. ფროიდისათვისპირველადიფსიქიკურიარის"იგი",მეორადი–"მე"."მე"-მუნდამოატყუოს"იგი",რომდასტყუოსენერგია."იგი"-სარშეუძლიაერთმანეთისაგანგაარჩიოსაღქმისხატიჰალუცინაციისხატისაგან."იგი"-საღქმისხატიმოქმედებაშიმოყავს,რომელისაღქმაცბოლომდეობიექტურიარარის."მე"-სპარალელურადყალიბდება"ზე-მე"."ზე-მე"არისის,რასაცჩვენმორალსვუწოდებთდაისმორალურიპრინციპებითმოქმედებს.მისიმექანიზმი"მე"-ზესინდისისადასიამაყისგრძნობებითმანიპულირებს.მორალისჩამოყალიბება
